【名词&注释】
工作记忆(working memory)、学以致用、《道德经》(moral classics)、《水经注》(commentary on the waterways classics)、《述异记》、兼收并蓄(simultaneously receipt)、学习材料(learning materials)、法人资格、循序渐进原则(principle of process)、《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne
...)
[单选题]广义的教育是指( )。
A. 学校教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 一切培养人的活动
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学习资料:
[单选题]《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担( )。
A. 刑事责任
B. 民事责任
C. 行政处分
D. 行政处罚
[单选题]南朝祖冲之撰写的数学论文集( ),是当时数学领域的最高成就,直到唐代还被用作数学课本。
A. 《齐民要术》
B. 《缀术》
C. 《水经注》
D. 《周髀算经》
[单选题]下列人物中,相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是( )。
A. 孔子
B. 老子
C. 孟子
D. 荀子
[单选题]《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne)有助于探究北宋城市( )
A. 风格各异的中外建筑
B. 兼收并蓄的对外交往
C. 丰富多彩的社会生活
D. 数量众多的自由工匠
[单选题]机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超长发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。
A. 阶段性
B. 整体性
C. 不均衡性
D. 互补性
[单选题]一位语文老师在教"奶"字时,亲切地对学生说:"看,左边是女字旁,右边像个驼背的人,这就是"奶奶"的"奶"字,奶奶的年纪大了,走路时背弯弯的,还需要拄着拐杖。"这位老师在教学中体现了( )。
A. 直观性原则
B. 发展性原则
C. 理论联系实际原则
D. 循序渐进原则(principle of process)
[单选题]用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性就是( )。
A. 正例
B. 反例
C. 变式
D. 比较
[单选题]通过平行四边形的判断训练,学生对长方形面积的判断的成绩提高,而对三角形、圆形、不规则图形的判断的成绩没有提高。可用于解释这种现象的迁移理论是( )。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括化理论
D. 学习定势说
[单选题]有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为"马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭",这是使用了( )。
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 元认识策略
D. 复述策略
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