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将心理学引入教育的第一人是( )。

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    人际关系(interpersonal relationship)、亚里士多德(aristotle)、罗杰斯(rogers)、表现力(expressive force)、安全感(sense of security)、非指导性教学(nondirective teaching)、基础上(basis)、无条件(unconditional)、第一人(first man)、最低音

  • [单选题]将心理学引入教育的第一人(first man)是( )。

  • A. 赫尔巴特
    B. 裴斯泰洛齐
    C. 夸美纽斯
    D. 亚里士多德

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  • 学习资料:
  • [单选题]罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。
  • A. 以学生为本
    B. 让学生自发地学习
    C. 给学生以安全感
    D. 排除对学习者自身的威胁

  • [单选题]四部混声合唱的总音域通常是( )。
  • A. 一个半八度
    B. 三个八度
    C. 四个八度
    D. 五个八度

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