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甲、乙、丙、丁四人正在进行羽毛球比赛,已知:①甲比乙年轻;②丙

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    地球科学(earth science)、促进作用(promotion)、工作能力(work ability)、奴隶社会(slave society)、重要因素(important factors)、心理过程(psychological process)、人的心理活动(human psychological activities)、正在进行(be doing)、法制教育社会化、心不在焉(absence of mind)

  • [单选题]甲、乙、丙、丁四人正在进行(be doing)羽毛球比赛,已知:①甲比乙年轻;②丙比他的两个对手年龄都大;⑧甲比他的同伴年龄大;④乙与甲的年龄差比丙与丁的年龄差要大:请问他们中年龄最小的是( )。

  • A. 甲
    B. 乙
    C. 丙
    D. 丁

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  • 学习资料:
  • [单选题]放学后,教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开,将小强单独反锁在办公室直至半夜,李某的行为( )。
  • A. 合法,教师有批评教育学生的权利
    B. 不合法,李某侵犯了小强的人格权
    C. 合法,教师具有督促学生完成作业的义务
    D. 不合法,李某侵犯了小强的人身自由权

  • [单选题]我国奴隶社会的教育内容是( )。
  • A. 四书五经
    B. 六艺
    C. 自然科学
    D. 生产技能

  • [单选题]"心不在焉(absence of mind),则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻",说明人的心理过程离不开( )。
  • A. 感知
    B. 记忆,
    C. 注意
    D. 思维

  • [多选题]试从心理学角度分析影响学生问题解决重要因素。(10分)
  • A. (1)问题情境。(2分)(2)定势与功能固着。(2分)(3)已有的知识经验一一迁移。(2分)(4)原型启发。(2分)(5)情绪与动机。(2分)

  • [单选题]小丽在学习时,为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常常对其赋予意义,使记忆过程牢固,小丽使用的学习策略是( )。
  • A. 复述策略
    B. 精细加工策略
    C. 组织策略
    D. 计划策略

  • [单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
  • A. 思维的可逆性
    B. 具体逻辑推理
    C. 去自我中心
    D. 守恒概念的形成

  • [单选题]中小学德育最重要和最基本的教育内容是( )。
  • A. 爱国主义教育
    B. 道德品格教育
    C. 心理健康教育
    D. 法制教育

  • [单选题]马卡连柯认为:"集体是个很大的教育力量",良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台,这体现了良好班集体的何种功能?( )
  • A. 社会化功能
    B. 归属功能
    C. 发展功能
    D. 分化功能

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