下列不属于教育基本要素的是( )。

【名词&注释】

必修课程(required course)、提高认识(deepen understanding)、统一认识(unity inthinking)、积极性和主动性(enthusiasm and initiative)、言行一致、便于管理(convenient for managing)、修业年限、德育的针对性和实效性、整齐划一、表里如一

[单选题]下列不属于教育基本要素的是( )。

A. 教育者
B. 学习者
C. 教育管理系统
D. 教育影响

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]中国古代科举考试中，考取殿试三鼎甲的分别是状元、榜眼和( )。

A. 举人
B. 贡生
C. 探花
D. 秀才

[单选题]认为教育的最终目的是造就"完全人格"的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 陶行知
C. 赞科夫
D. 蔡元培

[单选题]贝尔-兰卡斯特制又被称为( )。

A. 巡回教学制
B. 导生制
C. 学年制
D. 班级授课制

[单选题]"一把钥匙开一把锁"体现的德育原则是( )。

A. 导向性原则
B. 因材施教原则
C. 知行统一原则
D. 教育影响的一致性和连贯性原则

[单选题]要想让机器具有智能，必须让机器具有知识。因此，在人工智能中有一个研究领域，主要研究计算机如何自动获取知识和技能，实现自我完善，这门研究分支学科叫（ ）。

A. 专家系统
B. 机器学习
C. 神经网络
D. 模式识别

[单选题]自助翻译软件已经成为人们常用的辅助翻译工具，这主要体现的信息技术发展趋势是（ ）。

A. 网络化
B. 多媒体化
C. 智能化
D. 多元化

[单选题]某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率。得到了该班学生家长的好评。该校的做法（ ）。

A. 违反了义务教育的公平性
B. 践行了因材施教的教学原则
C. 弱化了学校办学的鲜明特色
D. 遵循了长善救失的教学原则

[多选题]焦虑不利于学生的学习。

A. 这种说法是错误的。焦虑指学生担心不能完成任务时产生的不舒适、紧张和担忧的感觉，焦虑程度影响着学习动机和学业成绩。大量研究表明，中等程度的焦虑对学习是有益的，焦虑程度过低或过高都会对学习产生不良影响。焦虑程度过低则学习动力不足，焦虑程度过高则会导致神经过度紧张、生理节律紊乱、失眠，甚至产生恐惧等不良反应，从而给学习带来不良影响。故题干的说法是错误的。

本文链接：https://www.51bdks.net/show/wrgx9g.html