育婴师（四级）的工作内容为（）。

【名词&注释】

新生儿(newborn)、婴幼儿(infant)、交互作用(interaction)、日常生活(daily life)、发展水平、学龄前儿童(preschool children)、教学计划(teaching plan)、学龄儿童(school children)、各个领域(every field)、育婴师

[单选题]育婴师（四级）的工作内容为（）。

A. 三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育
B. 四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C. 二个模块：生活照料、日常生活保健与护理
D. 一个模块：生活照料

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学习资料：

[单选题]利用各个领域^{(every field)}活动的相互渗透和交互作用，设计一日个别化教学计划^{(teaching plan)}要采取()原则。

A. A、强势带弱势
B. B、小步伐
C. C、强力度
D. D、平稳性

[单选题]下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。

A. A、咽管短
B. B、咽管平
C. C、对嗓音敏感
D. D、对周围声响敏感度差

[单选题]确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。

A. A、少数
B. B、所有
C. C、大多数
D. D、某个

[单选题]气管、支气管异物大多发生在（）。

A. 新生儿
B. 学龄前儿童
C. 学龄儿童^{(school children)}
D. 老年人

[单选题]同伴的粗暴对待或拒绝是造成婴幼儿（）有不同的原因之一。

A. 害怕
B. 受挫
C. 任性
D. 霸道

[单选题]转移法、替代法和（）等可用来改善婴幼儿任性的个性。

A. 宽容法
B. 倾听法
C. 尝试错误法
D. 说教法

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