【名词&注释】
目标管理(objective management)、民主管理(democratic management)、开展活动(develop activities)、教学大纲(syllabus)、特级教师(superfine teacher)、教育计划(education plan)、丰富多彩(colorful)、结合起来、活动项目(project of campaign)、三权分立制度
[单选题]令王老师最头疼的是班里的这些后进生,对于这些后进生,王老师应该()。
A. 对学生本人充满爱,对后进生的错误绝不姑息
B. 个别后进生不必在意
C. 严格管教,必要时可以使用体罚
D. 后进生道德认知能力较弱,应重视行为习惯的培养
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学习资料:
[单选题]孙老师改革班级管理方法,效法美国的“三权分立制度”,将班里学生分成两派,生分别代表党派,选举议会;选总统,总统组建内阁,委任大法官……这种管理方式属于()。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单选题]特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体,这种管理模式属于()。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单选题]课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩(colorful),活动项目(project of campaign)广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有()。
A. 自主性
B. 实践性
C. 综合性
D. 灵活性
[单选题]训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。
A. 班主任
B. 兴趣小组
C. 少先队
D. 班集体
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