【导读】
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1. [单选题]对场所恐惧的患儿进行心理治疗时,先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧,并按严重程度划分等级,然后按等级(从轻至重)逐步接近这些场合,使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。这种心理疗法为()。
A. 系统脱敏疗法
B. 正强化疗法
C. 负强化疗法
D. 行为校正疗法
E. 暴露疗法
2. [单选题]患儿男性,10岁,小学四年级学生,主要因不自主挤眼、张嘴叫喊等两年而就诊。患儿两年前无明显原因出现挤眼、耸鼻张嘴,开始症状间断出现,一年半前症状日益频繁,持续存在,并又出现耸肩、上肢突然抽动等。近一年,除上述症状外,患儿又出现频繁清咽或突然叫喊,走路时又会突然下蹲,影响上学。患儿对上述症状感到苦恼,但无法控制。该患儿考虑是()。
A. 儿童强迫症(child with obsessive compulsive disorde)
B. 儿童多动症
C. 抽动障碍
D. 癔症
E. 品行障碍
3. [单选题]“入学成熟”的提出,主要根据是影响儿童脑力工作能力(capacity of intellectual work)的因素中的()。
A. 年龄
B. 性别
C. 遗传
D. 健康状况
E. 学习和生活条件