模仿---练习教学过程模式的基本程序是（）

【名词&注释】

社会关系(social relations)、全面发展(all-round development)、人际关系(interpersonal relationship)、社会需求(social demand)、市场需求(market demand)、经济基础(economic base)、党的教育方针(the party ' s educational policy)、汇报工作、提高国民素质(improving national quality)、职业培训课程

[单选题]模仿---练习教学过程模式的基本程序是（）

A. 实践—模仿—传授—纠正
B. 实践—模仿---指导---评定
C. 实践—模仿---熟练—评价
D. 实践—模仿—指导—熟练

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学习资料：

[单选题]员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。

A. A、即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行
B. B、对于领导含糊交办的任务，要含糊执行
C. C、如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法
D. D、一般不越级汇报工作

[单选题]通常职业培训课程开发依据三个要素：第一是（），他是课程开发的前提和主导。第二是制约机制，它在课程开发中是一个起着支撑作用的平台。第三是个性发展，它是课程开发的核心。

A. A、企业需求
B. B、市场需求
C. C、社会需求
D. D、职业需求

[单选题]示范——指导教学过程模式的基本程序是（）。

A. 示范—模仿—传授—指导—评定
B. 示范—模仿—指导—熟练—评定
C. 示范—模仿—传授—纠正—评定
D. 示范—模仿—指导—传授—评定

[多选题]人力资源开发的基本工作程序（）。

A. 需求分析
B. 制定开发方案
C. 设计培训课程方案
D. 天发培训过程的组织、检查、监督和指导
E. 培训效果评估

[单选题]道德是人们对于自身所依存的（）的一种自觉反映形式。

A. 经济基础
B. 个人素养
C. 社会关系
D. 人际关系

[单选题]素质教育培训是全面贯彻党的教育方针^{(the party s educational policy)}，以提高国民素质^{(improving national quality)}、促进人的（）为宗旨的全面发展的教育培训活动。

A. A、潜能
B. B、素质提高
C. C、综合能力
D. D、水平

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