生活赋予了每个人独有的特质，造就了亿万个不同的个体。人心不同

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、人际关系(interpersonal relationship)、形象思维(thinking in images)、逻辑关系(logical relation)、抽象思维(abstract thinking)、主观因素(subjective factors)、客观因素(objective factors)、自信心训练(assertiveness training)、心理测验法(personality test method)、千差万别

[判断题]生活赋予了每个人独有的特质，造就了亿万个不同的个体。人心不同，各如其面。人格就像人的面孔一样千差万别。

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学习资料：

[单选题]一时不能再现或回忆，但有了适当条件，记忆还可能再恢复的现象叫做（）。

A. A、暂时性遗忘
B. B、遗忘
C. C、永久性遗忘
D. D、部分遗忘

[单选题]赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（）

A. 认知因素与情感因素；
B. 主观因素与客观因素^{(objective factors)}；
C. 认知因素与意志因素；
D. 保健因素与激励因素

[单选题]青少年自信心训练^{(assertiveness training)}团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。

A. 行为计量法
B. 心理测验法^{(personality test method)}
C. 问卷调查法
D. 主观报告法

[多选题]智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（）等一系列相对比较程序化的问题。

A. A、逻辑关系；B、人际关系；C、推理演算；D、创新创意；

[单选题]人类思维能力的最高体现是（）。

A. A、形象思维B、抽象思维C、创造思维D、动作思维

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