教育心理学研究表明．新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用

【名词&注释】

启发式(heuristic)、知识结构(knowledge structure)

[单选题]教育心理学研究表明．新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

A. A．直接发生途径
B. B．直接转化途径
C. C．问接发生途径
D. D．问接转化途张

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学习资料：

[多选题]实施启发式教学．要做到()

A. A．关键在创设问题情境
B. B．教师要熟悉教材结构
C. C．要了解学生的知识结构
D. D．问题情境是学生非常熟悉的

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