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人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正

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  • 【名词&注释】

    积极影响(positive influence)、直接影响(directly affect)、基本关系(basic relation)、反社会行为、埃里克森(ericsson)、社会环境系统(social environmental system)、感觉运动(sensorimotor)、家庭成员关系(relations among family members)、习得行为(acquired behavior)、部分内容(partial contents)

  • [单选题]人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。

  • A. 文化
    B. 环境
    C. 同辈群体
    D. 大众传媒

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  • 学习资料:
  • [单选题]社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并轻松地接受成人的角色。这说明了()对人类行为的影响。
  • A. 遗传
    B. 家庭
    C. 组织
    D. 文化

  • [单选题]社会环境中有的因素直接影响着人的行为,有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大,有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。
  • A. 变动性
    B. 复杂性
    C. 层次性
    D. 稳定性

  • [单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。
  • A. 感觉运动(sensorimotor)
    B. 前运算
    C. 具体运算
    D. 形式运算

  • [单选题]小海四岁时父母离异,被寄养在叔叔婶婶家里,他在上小学后表现出学习习惯差,上课思想经常开小差,与其他同学关系很差,并且喜欢打架。不管叔叔、婶婶、老师怎样耐心教育或是严肃批评,他都显得很麻木,教育效果低,注意力集中时间很短暂,自己管不住自己。按照行为是否符合正常模式和社会规范的标准,小海的行为是()。
  • A. 习得行为(acquired behavior)
    B. 偏差行为
    C. 反社会行为
    D. 消极行为

  • [多选题]家庭对个体的影响主要是通过()发生的。
  • A. 家庭成员关系(relations among family members)
    B. 家庭内互动
    C. 家庭内部结构
    D. 家庭人员数目
    E. 家庭受教育程度

  • [多选题]下列对人类行为和社会环境的关系,表述正确的是()。
  • A. 人类能够改变社会环境
    B. 社会环境对人类行为影响的力度更大
    C. 人的发展是社会环境直接影响的结果
    D. 各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的
    E. 任何人都必须在一定的社会环境之中生活

  • [多选题]埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是()。
  • A. 勤奋还是自卑
    B. 亲密还是孤独
    C. 学习重要的知识
    D. 发展自我同一性
    E. 重要的联系是朋辈群体和角色模式

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