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形式训练说认为迁移就是心理官能得到训练而发展的结果,但是这种

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  • 【名词&注释】

    实用价值(practical value)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、内在联系(internal relations)、注意分配(distribution of attention)、注意转移(transference of attention)、注意广度(attention span)、达到目标(reach the target)、学习材料(learning materials)、充分利用(make full use)、官能心理学

  • [判断题]形式训练说认为迁移就是心理官能得到训练而发展的结果,但是这种理论注承训练的内容而不注重形式。

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  • 学习资料:
  • [单选题]个体对学习活动所要达到目标(reach the target)的主观估计是()。
  • A. 学习需要
    B. 学习期待
    C. 成败归因
    D. 成就动机

  • [单选题]记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。
  • A. 精细加工策略
    B. 复述策略
    C. 组织策略
    D. 元认知策略

  • [单选题]对事物各种属性、各个部分以及它们之间关系的综合的、整体的直接反映称为()。
  • A. 思维
    B. 感觉
    C. 知觉
    D. 概括

  • [单选题]所谓"眼观六路,耳听八方",是注意的哪种品质特性?()
  • A. 注意广度
    B. 注意稳定性
    C. 注意分配
    D. 注意转移

  • [单选题]由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
  • A. 顺向迁移
    B. 逆向迁移
    C. 水平迁移
    D. 垂直迁移

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