【名词&注释】
文化程度(education level)、个体差异(individual difference)、教学相长、苏格拉底(socrates)、《资本论》(the theory of capital)、受教育者(educatee)、重要贡献(important contribution)、相互依存(interdependence)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、古代哲学家
[单选题]于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )。
A. 遵循教学规律,实现学生全面发展
B. 关注学生差异,促进全体学生发展
C. 注重分层教学,促进学生均衡发展
D. 注重循序渐进,实现师生教学相长