【名词&注释】
行为表现(behavioral expression)、认知结构(cognitive structure)、性格特征(character traits)、皮亚杰(piaget)、小学低年级(primary grades)、严格要求(strict demands)、兴趣爱好(interests and hobbies)、必要条件(necessary condition)、自我概念发展(self-concept development)、小学中年级
[多选题]培养高自尊儿童,父母在教养中的不宜事项包括()。
A. 关爱且过多保护
B. 严格要求,要求明确,不采取强制性管教
C. 要求严格,注重强制性管教
D. 关爱、接纳、民主,培养孩子的独立自主性
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学习资料:
[单选题]主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫()。
A. 整合
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
[单选题]皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于()。
A. 声音
B. 味道
C. 动作
D. 哭泣
[单选题]()是儿童口头言语发展的关键期。
A. 婴儿末期
B. 幼儿期
C. 小学低年级
D. 小学中年级
[单选题]逆反期幼儿的行为表现在于()。
A. 回避参与成人的生活活动
B. 要求父母代替自己做事情
C. 常顺从父母的意愿做事情
D. 要求行为活动自主和实现自我意志
[单选题]()是指个体以自己的需要为基础,对事物的重要性进行评价时,所持的内部尺度。
A. 人生观
B. 价值观
C. 世界观
D. 信仰
[多选题]幼儿期个性初步形成的特点包括()。
A. 表现出最初的性格特征
B. 显示出明显的气质特点
C. 表现出一定的兴趣爱好(interests and hobbies)特点
D. 表现出一定的能力倾向
[多选题]关于思维自我监控能力发展,以下说法正确的是()。
A. 是整个思维结构的统帅
B. 是思维发展趋成熟的重要标志
C. 是自我概念发展(self-concept development)的必要条件(necessary condition)
D. 在青年初期已经接近成人水平
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