学校的服务半径是指学校到学生家门口的（）

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、创造性思维能力(creative thinking ability)、解决问题(solving problems)、气质类型(temperament type)、小学低年级(primary grades)、服务半径(service radius)、领导能力(leadership)、批判性思维能力(ability of critical thinking)、具体表现(concrete manifestation)、自我认识能力(self-cognition)

[单选题]学校的服务半径是指学校到学生家门口的（）

A. 平均距离
B. 最小距离
C. 最大距离
D. 一般距离
E. 以上都对

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学习资料：

[单选题]由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为（）

A. A.幼儿期B.小学低年级C.小学高年级D.青春中期E.青春晚期

[单选题]目前国内最普遍采用的学校健康信息的传播方法是（）

A. A.课堂讲授B.示教C.讲座D.游戏E.广播

[单选题]婴儿的气质类型一般分为（）。

A. 容易型和困难型
B. 内向型和外向型
C. 活泼型、内向型、敏感型
D. 自卑型和自信型
E. 容易型、困难型、迟缓型和混合交叉型

[单选题]下列不属于生活技能具体表现^{(concrete manifestation)}的是（）。

A. 自我认识能力^{(self-cognition)}
B. 同理能力
C. 人际关系能力
D. 领导能力^(leadership)
E. 调节情绪的能力

[单选题]对儿童少年进行生长发育调查，调查前应对测量仪器进行（）

A. 准确度的校准
B. 精确度、灵敏度的校准
C. 精确度的校准
D. 精度的校准
E. 灵敏度的校准

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