欲描述某县五岁以下儿童近三年来各年的死亡人数，可绘制（）

【名词&注释】

调查研究(investigation)、抽样调查(sampling survey)、二项分布、随机抽样(random sampling)、正态曲线(normal curve)、完全随机设计(completely random design)、抽样误差(sampling error)、平均水平(average level)、不可避免(inevitable)、度量衡单位

[单选题]欲描述某县五岁以下儿童近三年来各年的死亡人数，可绘制（）

A. 条图
B. 圆图
C. 线图
D. 直方图
E. 散点图

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[单选题]抽样的目的是（）。

A. A．研究样本统计量
B. B．由样本统计量推断总体参数
C. C．研究典型案例研究误差
D. D．研究总体统计量

[单选题]正态曲线下，横轴上，从µ到µ+2.58σ的面积为（）。

A. 95%
B. 99%
C. 47.5%
D. 49.5%
E. 97.5%

[单选题]实验研究和调查研究最根本的区别是（）。

A. 实验研究对象是动物而调查研究对象是人
B. 实验研究比调查研究可靠性高
C. 实验研究的处理因素可人为设置，而调查研究不行
D. 调查研究的样本量比实验研究大
E. 以上都是

[单选题]某研究者欲了解某市正常成年男性红细胞数的平均水平^{(average level)}，于2006年随机抽取调查某市正常成年男子256人的红细胞数，测得红细胞数的均数为5.28×1012/L，标准差为2.66×1012/L。该研究者认为该市正常成年男性红细胞数的平均水平^{(average level)}为5.28×1012/L。该研究者的统计方法是否正确？为什么？（）

A. 红细胞数是数值变量，有度量衡单位，属计量资料。
B. 随机抽取256例该地正常成年男性，属于完全随机设计方案。
C. 该研究者的结论不正确。研究者想通过抽样调查以了解总体的特征，但是没有考虑到抽样误差^{(sampling error)}，而直接用样本均数作为总体均数的估计值。
D. 了解总体特征最好的方法是对总体中全部个体进行调查，即普查，从而获得总体参数，但在实际工作中往往做不到或没有必要。通常采用的方法是从总体中随机抽取一定数量的观察单位作为样本的抽样研究（samplingstudy），通过样本信息来推断总体特征，这种用样本信息推断总体特征的过程称为统计推断（statisticalinferencE.。
E. 本例以256名该地正常成年男性红细胞数样本均数来估计总体均数属于统计推断。由于同质总体中个体间存在差异，因而即使从同一总体中随机抽样，所得样本均数与样本均数之间、样本均数与总体均数之间也会有差别。这种由个体差异和抽样所导致的样本均数与样本均数之间、样本均数与总体均数之间的差异称为均数的抽样误差^{(sampling error)}（samplingerrorofmean）。在抽样研究中，由于是随机抽取样本，因此，抽样误差^{(sampling error)}不可避免^(inevitable)。考虑存在抽样误差^{(sampling error)}，应该用统计推断的参数估计。

[单选题]二项分布的概率分布图，分布对称的条件是（）

A. n>50
B. π=0.5
C. nπ=1
D. π=1
E. nπ＞5

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