儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。

【名词&注释】

行为表现(behavioral expression)、社会化(socialization)、选择性(selectivity)、第二语言(second language)、认知发展水平(cognitive development level)、不完全的(incomplete)

[单选题]儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。

A. 单音发声——音节发声——前词语发声
B. 单音发声——前词语发声——音节发声
C. 音节发声——前词语发声——单音发声
D. 音节发声——单音发声——前词语发声

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]中国儿童能发出四声变换是在出生后的（）。

A. 9个月
B. 12个月
C. 15个月
D. 18个月

[单选题]幼儿在学习英语的初期以及在正式的学习活动中（）最多，英语语音学习主要通过这种模仿完成。

A. 即时的、完全的临摹
B. 即时的、不完全的^(incomplete)临摹
C. 延迟模仿
D. 选择性模仿

[单选题]学前儿童口头语言表述的行为表现为个人独白、集体讲述和（）等几种形式。

A. 前书写
B. 唱歌
C. 对话交谈
D. 绘画

[单选题]在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和（）

A. 幼儿的发音水平
B. 幼儿的认知发展水平^{(cognitive development level)}
C. 第二语言的复杂程度
D. 幼儿的社会化程度

本文链接：https://www.51bdks.net/show/wpdw6l.html