2022中学教师题库基本能力题库模拟试卷247

1. [单选题]“职业技术学院”与“学校”是（）

A. 全同关系
B. 真包含关系
C. 交叉关系
D. 真包含于关系

2. [单选题]派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，笔录如下：甲说："反正不是我干的。"乙说："是丁干的。"丙说："是乙干的。"丁说："乙是诬陷。"他们当中只有三人说真话，扒手只有一个，是（）。

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁

3. [单选题]威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义，下列属于威客模式的是（）。

A. 某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程帮助他人修理电脑
B. 某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
C. 某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
D. 某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生

4. [单选题]细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称L型是由于该型菌最早发现于Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者以胞壁缺损形式保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型^{(staphylococcus aureus l-forms)}。这些"体无完肤"的病菌依然可以繁衍后代，而且还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合成的因子，均可导致出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体等。各种病菌均可以L型的形式残存下来。对文中"体无完肤"的含义理解正确的一项是（）。

A. 病菌表皮受损
B. 病菌胞壁受损
C. 病菌失去表皮
D. 病菌失去胞壁

5. [单选题]想象就是在心里唤起意象。想象有再现的，有创造的。一般的想象大半是再现的。艺术作品不能不用再现的想象。比如王昌龄《长信怨》诗里"奉帚""金殿""玉颜""寒鸦""日影""团扇""徘徊"等，在独立时都只是再现的想象，诗作出来总需要旁人能读懂，"懂得"这是能够唤起以往的经验来印证，用以往的经验来印证新经验大半凭借再现的想象。但是只有再现的想象决不能创造艺术。艺术既是创造的，就要用创造的想象。创造的想象也并非无中生有，它仍用已有的意象，不过把它们加以新配合。下列对文中"想象"的理解正确的一项是（）。

A. 想象就是在心里唤起意象，也就是用以往的经验来印证新经验，从而创造出艺术作品
B. 创造的想象是用已有的意象重新配合来创造艺术，再现的想象则是通过再现以往的意象来独立创造艺术
C. 只有再现的想象决不能创造艺术，这是因为它并非平常的旧材料之不平常的新综合
D. 创造的想象心理作用分为分想与联想，有分想作用而后与选择，选择就是创造，诗有时只要有分想作用就可以作成

6. [单选题]一群年轻人到处寻找快乐，却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教：快乐到底在哪里？苏格拉底说："你们造一条船吧。"这群年轻人把寻找快乐的事儿放在了一边，找来造船的工具，锯倒了一棵又高又大的树，用了七七四十九天，造出一条独木舟。独木舟下水了，他们把苏格拉底请上了船，一边合力荡桨，一边齐声歌唱。苏格拉底问："孩子们，你们快乐吗？"年轻人齐声说道："快乐极了！"这段文字主要想告诉我们（）。

A. 勤劳地工作是快乐的源泉
B. 以积极的心态看待这个世界就会收获快乐
C. 快乐来自于对明确目标的不懈努力和追求
D. 快乐的体验来自于心灵的智慧

7. [单选题]欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论^{(modern literary theory)}与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论^{(modern literary theory)}的起点，现代文学理论^{(modern literary theory)}就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（）。

A. 现代文学理论^{(modern literary theory)}重视文学欣赏的过程
B. 文学创作是文学欣赏的前提
C. 文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D. 文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石

8. [单选题]一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。对上面这句话理解正确的一项是（）。

A. 人际交往中的信息沟通，非语言行为可以代替语言行为
B. 人际交往中，语言行为和非语言行为的作用是相辅相成的
C. 人际交往中的信息沟通，绝大部分依赖于非语言的交往
D. 人际交往中，语言的得体，声音的和谐，表情的自然，都是相互作用的

9. [单选题]做一件事往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子·人间训》云："众人皆知利而病弊，唯圣人知病之为利，利之为弊也。"看来古人已经注意到利弊辩证关系。下列表述符合文意的是（）。

A. 现实生活中的事情都由利与弊组成
B. 要善于分析争取做到利大于弊
C. 利与弊不是绝对的，是可以转化的
D. 我们应当努力争取做到有利无弊

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