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衡量个体各种青春期发育征象顺序的重要标志是()。

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  • 【名词&注释】

    心理素质(psychological quality)、营养状况(nutritional status)、身体素质(physical quality)、心理疾病(psychological disease)、体育锻炼(physical exercise)、行为矫正(behavior modification)、一级预防(primary prevention)、中学生体育课、心理卫生问题(mental health problems)、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]衡量个体各种青春期发育征象顺序的重要标志是()。

  • A. A.生长突增B.交叉现象C.发育类型D.性别形态发育E.突增高峰年龄

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  • 学习资料:
  • [单选题]心理卫生问题(mental health problems)的一级预防(primary prevention)是指()。
  • A. 治疗心理疾病,减轻损害
    B. 早期问题儿童指导
    C. 消除原因,提高心理素质
    D. 早期发现心理问题
    E. 及早进行行为矫正

  • [单选题]在中学生体育课中被编入准备组的学生()。
  • A. 可按照《国家体育锻炼标准》参加全部项目
    B. 可按照《国家体育锻炼标准》参加部分项目
    C. 不能按照《国家体育锻炼标准》参加锻炼
    D. 只能参加医疗体育
    E. 不能参加任何训练

  • [单选题]判断体育课运动负荷常用的指标为()。
  • A. A.血压B.肺活量C.靶心率D.脉搏指数E.呼吸频率

  • [单选题]一项健康教育计划(health education plan)取得成功的关键是()。
  • A. A.健康需求评估B.健康问题分析C.传播策略的制定D.资源分析E.调查方法的选定

  • [单选题]某地区9岁男生的身高"标准"是通过以下哪个调查方法得到的()。
  • A. A.追踪性调查方法B.横断面调查方法C.半纵向调查方法D.体格测量的方法E.随机调查的方法

  • [单选题]能决定个体实现的最大成长潜力的是()。
  • A. 个体营养状况
    B. 身体素质
    C. 社会环境
    D. 遗传
    E. 家庭氛围

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