“明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、身体素质(physical quality)、相互影响(interaction)、文化素质(cultural quality)、全面提高(overall improvement)、寓言故事(fables)、大学教授(university professor)、矛盾特殊性(contradiction particularity)、处理问题(processing problem)、创造性的(creative)

[单选题]“明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句。写景状物最重要的是抓住事物的特点，否则就会千人一面，千篇一律．这说明：（）

A. 矛盾特殊性^{(contradiction particularity)}是一事物区别于其它事物的外在原因
B. 正确地认识事物离不开对事物矛盾特殊性^{(contradiction particularity)}的分析
C. 人们可以根据事物的客观联系建立新的主观联系
D. 成功地改造世界就必须坚持具体问题具体分析

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]中国水利水电工程专家、清华大学教授^{(university professor)}张光斗，六十多年来，在水利水电工程教育、科研方面做出了突出的、系统的、创造性的^(creative)贡献。他在给女儿的一封信中写道：“人生就是为人民服务，为后人造福。我一生为此努力，但贡献不大。“张光斗的事迹表明：（）

A. 人生是否有价值，只能从人自身得到说明
B. 物质贡献比精神贡献更重要
C. 人的社会价值和自我价值很难实现统一
D. 人生的真正价值在于对社会的贡献

[单选题]实现人生价值必须全面提高个人素质，创造必要的主观条件。个人素质包括（）①思想道德素质②科学文化素质③专业素质④身体素质和心理素质

A. ②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③④

[单选题]“守株待兔”的寓言故事告诉人们（）

A. 事物与事物之间是相互联系、相互影响的
B. 世上没有脱离其他事物孤立存在的事物
C. 事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的
D. 认识和处理问题^{(processing problem)}要用联系的观点

本文链接：https://www.51bdks.net/show/wp69wj.html