健康教育的特点有

【名词&注释】

合作关系(cooperative relationship)、胰岛素抗药性(insulin resistance)、头孢菌素(cephalosporin)、工作方法(working method)、信息反馈(information feedback)、雷尼替丁(ranitidine)、口服降糖药(oral hypoglycemic agents)、控制能力(control capability)、双向交流(two way communication)、教育计划(education plan)

[多选题]健康教育的特点有

A. 将健康行为与政治、组织和经济干预相结合
B. 注重行为教育和行为干预
C. 以知识传播为基础，但注重双向交流^{(two way communication)}和信息反馈
D. 健康教育计划^{(education plan)}注重于设计和评价
E. 倡导履行社会责任，建立合作关系和联盟为主要工作方法

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[单选题]下列哪两种抗菌药物合用可获得协同作用

A. 头孢菌素+氯霉素
B. 青霉素+庆大霉素
C. 头孢菌素+红霉素
D. 青霉素+氯霉素
E. 青霉素+四环素

[多选题]保护胃黏膜的药物有

A. 奥美拉唑
B. 前列腺素
C. 硫糖铝
D. 雷尼替丁
E. 胶体次枸橼酸铋

[单选题]男性，40岁，患糖尿病5年，口服降糖药^{(oral hypoglycemic agents)}无效，近1个月来开始使用中效胰岛素治疗，近日测上半夜和下半夜尿糖共4次，尿糖如下：上半夜(++)，(+)，下半夜(++)，(++)。应考虑何种可能性

A. 胰岛素抗药性
B. 胰岛素剂量太大
C. 夜间胰岛素作用不足
D. 黎明现象
E. Somogyi现象

[单选题]WHO控制新发传染病的目标不包括下列哪项

A. 增进与有关方面的信息交流
B. 加强全球检测能力，加强实验室基础设施和能力建设
C. 建立一个应用研究计划
D. 加强疾病预防和控制能力^{(control capability)}
E. 以上都是

[单选题]慢性呼吸衰竭用呼吸兴奋剂时的给氧方法是

A. 给低浓度氧(25%～30%)
B. 给高浓度氧(50%以上)
C. 给氧浓度可稍高(40%)
D. 不必给氧
E. 间断给氧

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