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()在主动统合各类教育共同促进学生素质发展方面具有义不容辞的

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    学校教育(school education)、基础教育(basic education)、发展阶段、社会教育(social education)、依法治国(rule by law)、政治权利(political rights)、主权在民(popular sovereignty)、科学文化(scientific culture)、教育科学(educational science)、义不容辞(unshirkable)

  • [单选题]()在主动统合各类教育共同促进学生素质发展方面具有义不容辞(unshirkable)的责任。

  • A. 家庭教育
    B. 社会教育
    C. 学校教育
    D. 社区教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]在知识深刻内化的过程中,学生的()水平始终是影响该进程的关键之一,也是制约对知识深刻内化程度的重要因素。
  • A. 科学思维
    B. 科学知识
    C. 科学文化(scientific culture)
    D. 科学教育

  • [单选题]()是教育在一定社会条件下形成的具体样式。
  • A. 教育方式
    B. 教学方法
    C. 教学模式
    D. 教育模式

  • [单选题]()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
  • A. 基础教育
    B. 家庭教育
    C. 学校教育
    D. 社区教育

  • [单选题]马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段,其中第二个阶段是()。
  • A. 公民权利发展阶段
    B. 私有权利发展阶段
    C. 政治权利发展阶段
    D. 社会权利发展阶段

  • [单选题]下面不属于民主制度形而下概念的是()。
  • A. 法律至上
    B. 主权在民(popular sovereignty)
    C. 依法治国
    D. 以法治国

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