品行障碍指儿童少年期出现的持久性______、______和______，这些

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、学习成绩(learning achievement)、攻击行为(aggressive behavior)、消化不良(dyspepsia)、儿童孤独症(childhood autism)、儿童少年期(child and adolescent)、无意义的(insignificant)、反社会性、烦躁不安、学校恐惧症(school phobia)

[填空题]品行障碍指儿童少年期出现的持久性______、______和______，这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列关于儿童分离性焦虑的描述不正确的是()

A. A．多起病于6岁以前
B. B．反复出现与分离有关的噩梦
C. C．所依恋的对象仅是儿童的母亲
D. D．发生在儿童与所依恋的对象分离时
E. E．分离时出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状

[多选题]下列关于儿童孤独症患者智能的说法中正确的是()

A. A．75%～80%的患者伴有智力低下
B. B．智力损害模式具有特征性
C. C．操作性智商一般较言语性智商差
D. D．患者的机械记忆、空间视觉能力一般发育差
E. E．根据患者的智能发育水平可分为高智能型孤独症和低智能型孤独症

[多选题]下述哪些属于注意缺陷与多动障碍的临床表现()

A. A．注意力不集中
B. B．学习成绩差
C. C．活动过度
D. D．攻击行为
E. E．恐惧

[单选题]关于注意缺陷与多动障碍的治疗药物托莫西汀，下面说法不正确的是（）

A. 疗效与哌甲酯相当
B. 不良反应较少
C. 体重不足70kg的患儿初始剂量为每日10mg
D. 可用于成人ADHD的治疗
E. 儿童的常用剂量为25～40mg／d

[单选题]女性，5岁，幼儿园大班，2岁时父母离异，与母亲一起生活。3个月前母亲再婚，被寄养在外祖母家，每天晚上入睡困难，害怕一个人睡觉。脾气暴躁，易激惹。每次母亲来看自己都不让母亲离开，不能安心上课，黏人，经常一个人跑到母亲单位。近一周拒绝上学，坚决不住在外祖母家，要求母亲每天寸步不离的陪伴，不许母亲去上班，看不见母亲就哭闹不止，十分担心母亲离开自己。此患儿最可能的诊断是（）

A. 癔症
B. 儿童孤独症
C. 分离性焦虑
D. 学校恐惧症^{(school phobia)}
E. 急性应激障碍

[多选题]患者女性，11岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他人说话、吼叫、打自己近两年，加重一年而就诊。两年前父母让患者学钢琴，患者不肯，母亲严厉训斥患者，其后表现情绪不良、少语一月余，其后情绪恢复，于20个月前逐渐出现爱眨眼睛，其后逐渐出现努嘴巴、甩头、发声吼叫，偶尔要拍打自己，反复想一些无意义的^{(insignificant)}事情，努力控制自己不去想，但无法控制，为此感到很痛苦。半年余未经任何治疗，病情好转。于一年前病情加重，反复想一些无意义的^{(insignificant)}事情，如在做练习题的时候，脑子里立刻想到我为什么做这个题，做了会有什么好处，不做会怎么样，学习受到影响，成绩下降。患者眨眼睛、甩头、发声吼叫等症状也明显加重，几乎每天都出现。患者为此很苦恼，烦躁不安，晚上睡眠差，经常彻夜难眠，食欲也随之下降。

A. B, C, D, F

本文链接：https://www.51bdks.net/show/wor76g.html