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社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家

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    人际关系(interpersonal relationship)、发展阶段、动态平衡(dynamic equilibrium)、发展过程、群众团体(mass organization)、专业人员(professional)、学习理论(learning theory)、精神分析理论(psychoanalysis theory)、完美无缺、个案研究方法

  • [单选题]社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看,此项研究的结果可以()。

  • A. 获得空巢老人居家养老服务需求的精确数据
    B. 分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势
    C. 发现空巢老人居家养老服务缺失的原因
    D. 推论全市空巢老人居家养老服务需求

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  • 学习资料:
  • [单选题]五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。
  • A. 寻求认可定向阶段
    B. 遵守法规和秩序定向阶段
    C. 社会契约定向阶段
    D. 相对功利定向阶段

  • [单选题]老李因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。
  • A. 在社区照顾
    B. 由社区照顾
    C. 为社区照顾
    D. 到社区照顾

  • [单选题]小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小朱通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小朱决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小朱的介入策略主要依据了()。
  • A. 精神分析理论(psychoanalysis theory)
    B. 认知行为理论
    C. 社会学习理论(learning theory)
    D. 存在主义理论

  • [多选题]中国的社会服务机构主要包括以下()几类。
  • A. 政府组织
    B. 群团组织
    C. 社会公益类事业单位
    D. 社会服务类民间组织
    E. 社会服务类企业组织

  • [多选题]下面对社会环境的各种说法中,正确的是()。
  • A. 多样性是社会环境的主要特点
    B. 社会环境是静态和动态的相对统一
    C. 社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,始终处于动态变化之中
    D. 社会环境无法捉摸
    E. 社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡

  • [单选题]高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是()
  • A. 对小明采取接纳态度,给予关心和尊重
    B. 改变父母的消极看法,监理积极的态度
    C. 改善小明的人际关系,加强与父母沟通
    D. 增强小明的权能意识,提高自我控制力

  • [多选题]某社会工作服务机构的社会工作者在社区探访中发现,社区的一些空巢老人平时不愿出门,缺少家人照顾,日常生活遇到很多困难,但又不愿入住养老院。该社会工作者服务机构开展的下列工作中,符合社会工作价值观的是()
  • A. 联系空巢老人的亲属们,一起帮助空巢老人入住养老机构
    B. 撰写调研报告递交有关部门,推动社区日间照料中心建设
    C. 组织成立居民服务日,定期到空巢老人家中开展志愿服务
    D. 开展政策学习,为改善空巢老人的生活质量寻找政策依据
    E. 在社区内组织开展联谊活动,增进空巢老人间的沟通交流

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