在四川某地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开

【名词&注释】

公共设施(public facilities)、职业中专(specialized vocational secondary school)、社会资源(social resources)、广泛应用、社会交往能力(social intercourse abilities)、下岗工人(layoff workers)、法律制裁、当地政府(local government)、青少年志愿者、各个方面(every aspect)

[多选题]在四川某地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面^{(every aspect)}提出了实用有效的建议，并提交给当地政府^{(local government)}，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作（）等方面的特点。

A. 介入的层面比较广泛
B. 社会资源的广泛应用
C. 成员之间互相鼓励、共同成长
D. 强调参与
E. 社区社会发展

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学习资料：

[单选题]“自我概念”可以涵盖几个层面，以下叙述中属于“现实我”的层面的是（）。

A. 小丽希望自己是一个勇敢，爱思考的人
B. 小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的
C. 小丽妈妈觉得小丽不思进取，胆小怕事
D. 小丽现在的自己很胆小，不够勇敢

[多选题]多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有（）。

A. 法制教育
B. 公益服务
C. 感恩教育
D. 生命教育
E. 自我教育

[多选题]某老旧小区，居民中下岗工人多，经济收入低，青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多，经常出没网吧或游戏厅，家长担心孩子会被某些不怀好意的人带坏，走上犯罪的道路。针对这一现状，社会工作者适合开展的服务有（）。

A. 开展改善亲子关系的教育活动
B. 组织提升青少年社会交往能力的交友小组
C. 开展提升青少年职业意识和技能的职业交流
D. 组织减少青少年偏差行为的小组
E. 建立预防青少年犯罪的社区网络

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