肖家河社区是流动人口聚集的地方，这里也聚集了随着父母来京务工

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、社区工作(community work)、责任意识(responsibility consciousness)、职业指导(vocational guidance)、技术学校(technical school)、小组工作方法、青春期性教育(puberty sex education)、基础上(basis)、协助者(allie)、自我保护意识(self-protection consciousness)

[多选题]肖家河社区是流动人口聚集的地方，这里也聚集了随着父母来京务工而流动到该社区的青少年。这些青少年多在当地的民工子弟校的初中学匀，初中毕业后，由于缺乏工作技能，并且年龄不够，无法找到合适的工作机会。针对这一情况，肖家河社区的社工们开展了以肖家河流动青少年为服务对象的社区工作，他们在工作中应该做的是（）。

A. 与这些青少年进行一对一的访谈，了解他们的情况并制定个人化的服务计划
B. 对这一地区的流动青少年情况进行调研，并在调研基础上^(basis)总结出流动青少年的主要情况
C. 鼓励当地社区居民广泛参与，积极为这些流动青少年的问题献言献策，并且告诉他们不要歧视这些孩子
D. 请当地的职业技术学校接纳这些青少年，并通过各种方法，帮助贫困的青少年减少学费负担
E. 在社区内组织一些工作技能学习班，让这些流动青少年学习各种工作技能和就业技巧

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学习资料：

[单选题]“守候花季”系列青春期性教育^{(puberty sex education)}运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识^{(self-protection consciousness)}和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供（）服务。

A. 思想引导
B. 习惯养成
C. 职业指导
D. 婚恋服务

[多选题]小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在《青少年团体治疗--认知行为互动取向》一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能有（）。

A. 可以为青少年提供同伴增强的机会
B. 小组过程更能刺激出大多数当事人的真实世界
C. 小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用
D. 小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者^(allie)
E. 小组过程能够帮助青少年学会处理人际关系

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