【名词&注释】
残疾人(the disabled)、责任心(responsibility)、主观性(subjectivity)、客观性(objectivity)、家庭关系(family relationship)、小组活动(group work)、基本要素(basic elements)、积极意义(positive significance)、行为规范(code of conduct)、社会交往(social communication)
[单选题]小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧,社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素,下列表述不正确的是()。
A. 小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具
B. 在设计小组活动时,社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征,设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动
C. 不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节
D. 小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素(basic elements)
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学习资料:
[单选题]某社区的残疾人张军找到社区工作者,希望能每月增发100元特困补助,理由是另外一个区的残疾人特困补助已经实施了,这位残疾人的需要被称为()。
A. 主观性需要
B. 感觉性需要
C. 客观性需要
D. 比较性需要
[单选题]小刘在学习过程中发现,伦理层次可以划分不同的层次。那么人们在社会交往(social communication)中所持有的共同的、最基本的行为期望应该属于以下哪个层次?()
A. 社会伦理
B. 专业伦理
C. 个人伦理
D. 社会工作专业伦理
[单选题]在小组工作实务中,社会工作者通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范(code of conduct),培养其社会责任心,学会在社会生活中承担具有一定积极意义(positive significance)的社会角色。这在功能上发挥了小组工作()的特点。
A. 影响个人转变
B. 社会控制
C. 遵从社会价值
D. 再社会化
[单选题]关于社会工作要素的说法,正确的是()。
A. 社会工作者是从事志愿服务的人
B. “助人”是专业社会工作的核心价值
C. 社会工作价值观必须通过专业实践养成
D. 助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程
[多选题]关于个案工作中专业关系建立的正确说法有()
A. 社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
B. 社会工作者应该接纳服务对象的不同观点
C. 个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续
D. 个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
E. 个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合
[多选题]矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管能够达到()的目的。
A. 通过定期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿
B. 通过监管预防其再犯罪
C. 重新融入社会
D. 通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿
E. 家庭关系调适
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