【名词&注释】
技术发展(technology development)、个体差异(individual difference)、物质生活条件(material living conditions)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、教师的主导地位(teachers ' leading role)、学生的主导地位、"以人为本"、总结性评价(summative evaluation)、自我中心(egocentricity)、被评价者
[单选题]有些东北人不爱吃辣椒,有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒。下列选项中,哪项能保证上述推理成立( )。
A. 所有东北人都不爱吃辣椒
B. 有些东北人爱吃甜食
C. 所有爱吃甜食的人都爱吃辣椒
D. 所有东北人都爱吃甜食
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:"路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!"说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是( )。
A. 维护了正常的教学顺序
B. 漠视了学生的主导地位
C. 体现了教师的主导地位
D. 挫伤了学生的积极性
[多选题]评价教育实施效果的依据是教育目的。( )
A. 对
[单选题]贯彻新课程"以人为本"的教育理念,首先应该做到( )。
A. 充分的传授知识
B. 尊重学生人格、关注个体差异
C. 培养学生正确的学习态度
D. 让学生自主的选择课程
[单选题]在教育教学实施的前期阶段开展的,旨在了解学生现有知识、技能、态度等基本情况的评价,属于( )。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价(summative evaluation)
D. 发展性评价
[单选题]皮亚杰的"三山实验"证实了儿童思维带有明显的特点,即( )。
A. 直观性
B. 自我中心(egocentricity)化
C. 泛灵论
D. 形象性
[单选题]母亲杨某外出打工,将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法( )。
A. 合法,可以改善小强的物质生活条件
B. 合法,可以提高小强的独立生活能力
C. 不合法,不得让不满16周岁者脱离监护单独居住
D. 不合法,不得让不满18周岁者脱离监护单独居住
本文链接:https://www.51bdks.net/show/wnz6pg.html