下列选项中，被誉为"再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著"的是(

【名词&注释】

因材施教、主观能动性(subjective initiative)、主导作用(leading role)、《红与黑》(red and black)、加西亚·马尔克斯、拉丁美洲(latin america)、学生家长(parents of students)、哥伦比亚(columbia)、《百年孤独》(one hundred years of solitude)、克利斯朵夫

[单选题]下列选项中，被誉为"再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著"的是( )。

A. 马尔克斯《霍乱时期的爱情》
B. 罗曼·罗兰《约翰·克利斯呆夫》
C. 马尔克斯《百年孤独》^{(one hundred years of solitude)}
D. 司汤达《红与黑》

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]科尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于( )。

A. "好孩子"取向阶段
B. 良心或原则取向阶段
C. 服从与惩罚取向阶段
D. 权威和社会秩序取向阶段

[单选题]促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。

A. 学校教育
B. 遗传因素
C. 社会环境
D. 个体主观能动性

[单选题]某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率。得到了该班学生家长^{(parents of students)}的好评。该校的做法（ ）。

A. 违反了义务教育的公平性
B. 践行了因材施教的教学原则
C. 弱化了学校办学的鲜明特色
D. 遵循了长善救失的教学原则

本文链接：https://www.51bdks.net/show/wnyvej.html