下列选项中与"砚台--端砚"逻辑关系一致的是( )。

【名词&注释】

德育教育(moral education)、转变观念(change ideas)、婚姻自主(self-selecting marriage)、年龄特征(age characteristics)、个别差异(individual differences)、《小二黑结婚》、国家强制力、因材施教原则、个人私生活(personal private life)、赵树理创作

[单选题]下列选项中与"砚台--端砚"逻辑关系一致的是( )。

A. 北京--故宫
B. 拉萨--西藏
C. 苹果--水果
D. 文具--钢笔

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学习资料：

[单选题]《中华人民共和国教育法》的推行要靠什么来做根本保障( )。

A. 教师
B. 教育督察人员
C. 社会力量
D. 法规制度

[单选题]某市一眼镜店，为了招揽更多客源，老板将做过视力矫正的大量客人实例张贴在眼镜店附近建筑物上，这种行为( )。

A. 侵犯了客人的荣誉权
B. 侵犯了客人的人身健康权
C. 侵犯了客人的隐私权
D. 侵犯了客人的人格权

[单选题]《小二黑结婚》的作者是( )。

A. 赵树理
B. 孙犁
C. 李束为
D. 孙谦

[单选题]上好课的先决条件是( )。

A. 了解学生
B. 融洽的师生关系
C. 先进的教学设备
D. 备课

[单选题]高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是( )。

A. 严格要求与尊重学生相结合原则
B. 疏导原则
C. 集体中教育原则
D. 因材施教原则

[单选题]"七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。"一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上，我们可以观察到"红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫"七色光？( )

A. 凹面镜
B. 凸面镜
C. 平面镜
D. 三棱镜

[单选题]统编《道德与法治》教材在呈现具体内容时，常常用文字、演示图等多种方式给予充分的说明和表述。这种教科书编写方式( )。

A. 突出课程的政治性和思想性
B. 符合学生的学习心理和认知规律
C. 坚持理论联系实际的原则
D. 符合学校发展和地区差异

[多选题]思想品德课教师要转变观念，从“教教材”转变为“用教材教”。根据课程创造性地组织教学内容，合理设计教学结构，灵活采用多种教学方法和手段，优化教学过程，提高课堂教学水平。 　　问题：思想品德课教师在教学中应如何使用教材？

A. (1)教师首先要“吃透教材”，钻研好教材，要了解和研究教材的整体布局，把握教材具体内容在单元和整个教材中的地位、任务。这是创造性使用教材的前提。（3分） (2)教师应做到课标和教材的有机结合，根据课程标准，设定鲜明而集中的教学目标，引导学生利用已有的知识与经验，主动地探索知识的发生与发展，创造性地开展教学活动。（3分） (3)教师应恰当地整合教材内容，在教学过程中创造性地对教材内容顺序进行调整，可以根据教学需要对教材内容进行合理的调换和恰当的重组，使其更加系统、完整，方便学生思考和探索，并与现实生活联系起来。（3分） (4)在教学过程中要善于运用各种教学资源、地方资源、学生资源，丰富教材内容。（3分）

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