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医德评价的意义应除外()

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  • 【名词&注释】

    和谐社会、器官移植(organ transplantation)、重要保障(important guarantee)、医务人员(medical staff)、临终关怀(hospice care)、自主权(autonomy)、相对性(relativity)、安乐死(euthanasia)、适应症(indication)、性生活(sexual life)

  • [单选题]医德评价的意义应除外()

  • A. 医务人员满足自我心理需求的手段
    B. 医务人员行为的监视器和调节器
    C. 维护医德原则的重要保障
    D. 维护医德规范的重要保障
    E. 使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列各种理由中,不能够为实施安乐死(euthanasia)辩护的是()
  • A. 安乐死(euthanasia)能解除患者的痛苦,符合患者利益原则
    B. 实施安乐死(euthanasia)有利于减轻家庭负担,有利于节约社会卫生资源
    C. 实施安乐死(euthanasia)是社会文明的进步
    D. 实施安乐死(euthanasia)是尊重患者自主权和生命权的体现

  • [单选题]选择器官移植受者的首位标准是()
  • A. 受者在家庭中的地位
    B. 受者过去的成就
    C. 受者未来可能的贡献
    D. 移植的禁忌症与适应症(indication)

  • [单选题]下列生活事件中,哪条属于正性生活(sexual life)事件()
  • A. 夫妻分居
    B. 结婚
    C. 坐牢
    D. 子女离家
    E. 改行

  • [单选题]"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"形容的是()
  • A. 认知的多维性
    B. 认知的相对性(relativity)
    C. 认知的联想性
    D. 认知的整合性

  • [单选题]临终关怀的伦理意义表现在()
  • A. 它有利于建立和谐社会
    B. 它体现生命神圣、质量和价值的统一
    C. 它理解临终病人的需求
    D. 它维护临终病人的生命尊严
    E. 它同情和关心临终病人的家属

  • [多选题]罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段顺序哪项是正确的()
  • A. 否认与震惊,抑郁反应,愤怒情绪,接受与遵医,接纳死亡
    B. 否认与震惊,接受与遵医,愤怒情绪,抑郁反应,接纳死亡
    C. 否认与震惊,愤怒情绪,抑郁反应,接受与遵医,接纳死亡
    D. 否认与震惊,愤怒情绪,接受与遵医,抑郁反应,接纳死亡

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