（）道出了评课的重要性。

【名词&注释】

教学策略(teaching strategy)、重要性(importance)、教与学(teaching and learning)、教育性(educational)、电视节目(tv program)、教案设计(design of teaching plan)、第一个(first)

[单选题]（）道出了评课的重要性。

A. “画龙”
B. “点睛”
C. 学术价值
D. 提升

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学习资料：

[单选题]（）是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的相互作用的活动中。

A. A、教学模式。
B. B、教学策略。
C. C、教学设计。
D. D、教学评价。

[单选题]第一个^(first)传播过程模式是（）

A. 香农—韦弗模式
B. 施拉姆循环模式
C. 香农—施拉姆模式
D. 贝罗模式

[单选题]参加培训的学员在编制教育电视节目时，应能主动地把教学设计的理论和方法贯彻始终，以保证该节目的教育性。这一目标语句中的参加培训的学员指的是（）。

A. 标准
B. 条件
C. 对象
D. 行为

[单选题]下列论述无误的是（）

A. 加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作技能领域等三大领域
B. 通过教学过程进行学习才是学习
C. 小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式
D. 态度也是一种学习的结果

[单选题]在进行教案设计^{(design of teaching plan)}前，教师要进行学习需要分析，学习需要指的应该是（）。

A. 学习者的差距与需要
B. 教师的差距与需要
C. 教师对教学过程和教学环境的具体需要
D. 教师和学生的共同需要

[单选题]在百度中，搜索PDF文档的一个有效方法是在查询词后面加上（）：pdf。

A. site
B. filetype
C. intitle
D. type

[单选题]课件设计的基本环节是（）。

A. 脚本的设计
B. 素材的准备
C. 教学单元的设计
D. 教学策略的设计

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