【名词&注释】
电子邮件(e-mail)、计算公式(calculation formula)、研究性学习(research study)、即时通讯(instant messaging)、学生组织(student organization)、休息时间(rest time)、讨论组(discussion list)、主体多元性、交流信息(exchange information)、长方形面积
[多选题]一般的BBS具有四种功能()。
A. 交流信息(exchange information)
B. 处理电子邮件
C. 聊天访友
D. 娱乐
E. 短信服务
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学习资料:
[多选题]研究性学习评价的特点有:()
A. A、评价过程全程性
B. B、评价主体多元性
C. C、评价内容丰富性
D. D、评价手段、方法多样性
[单选题]研究性学习的终结性评价方式是()
A. 学生自评
B. 指导教师的评价
C. 小组内互评
D. 以上所有的
[多选题]小学五年级“求不规则物体的体积”学生需要具备的知识基础是()
A. 长方体体积计算公式
B. 规则物体体积计算公式
C. 圆柱体体积计算公式
D. 长方形面积计算公式
[多选题]下列描述中,属于网上助学活动表现形式的有()。
A. 某个学生发E-MAIL向老师请教问题,教师通过E-MAIL回答问题
B. 学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论
C. 奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目
D. 通过即时通讯工具建立讨论组(discussion list)
[单选题]“程序教学”模式是由谁推广发展的?()
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 罗杰斯
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