【名词&注释】
具体措施(concrete measures)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、以身作则(set an example)、教育质量保障体系(educational quality guarantee system)、诺贝尔物理学奖(nobel prize in physics)、中小学教师职业、植物性神经系统(vegetative nervous system)、被压迫者(the oppressed)、相互配合(interwork)、教师职业道德规范
[单选题]"杂交水稻之父"是( )。
A. 王淦昌
B. 袁隆平
C. 钱学森
D. 杨振宁
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学习资料:
[单选题]主张用自然科学的实验方法研究儿童发展及其教育关系的教育流派是( )。
A. 实验教育学
B. 文化教育学
C. 批判教育学
D. 马克思主义教育学
[单选题]强调情绪的产生是植物性神经系统(vegetative nervous system)的产物,认为情绪是内脏器官和骨骼肌肉活动在脑内引起的感觉,这是( )情绪理论。
A. 阿诺德的“评定一兴奋说”
B. 坎农一巴德学说
C. 詹姆士一兰格理论
D. 沙赫特的两因素情绪理论
[单选题]有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得最成熟,具有以上品质的儿童是在( )教养方式下成长起来的。
A. 放纵型
B. 专制型
C. 民主型
D. 自由型
[多选题]教师作为一种职业越来越受到人们的关注,请根据你的理解谈一谈现代教师应当具备哪些素质?
A. 现代教师应当具备的职业素养有,(1)道德素养,中小学教师职业道德规范有四个方面的要求:①对待事业要忠诚于人民的教育事业。②对待学生要热爱学生。③对待集体要具有团结协作的精神。④对待自己要以身作则,为人师表。(2)知识素养:①政治理论修养。②精深的学科专业知识。③广博的科学文化知识。④必备的教育科学知识。(3)能力素养:①语言表达能力。②教育教学能力。③组织管理能力。④自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。(4)职业心理素养:①高尚的师德。②愉悦的情感。③良好的人际关系。④健康的人格。
[单选题]收集学生学业方面的相关信息资料,对这些资料所反应出的信息进行分析、整理,在此基础上得出一定的结论,并提出如何帮助学生发展的过程属于( )评价。
A. 学生智力
B. 学生学业
C. 学生道德
D. 学生心理
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到( )。
A. 强化均衡发展、提高教育质量上来
B. 强化特色发展、适应社会需要上来
C. 强化内涵发展、提高办学特色上来
D. 强化教学环节、提高教育质量上来
[单选题]小学生宋某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是( )。
A. 公安部门
B. 检察机关
C. 教育行政部门
D. 民政部门
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