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男,32岁,17岁开始走路常偏向一侧,伴双手震颤,视物不清。25岁

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    神经递质(neurotransmitter)、精神分析(psychoanalysis)、精神运动性兴奋(psychomotor excitement)、观察学习、厌恶疗法、紧密联系(tight link)、围产期并发症(perinatal complication)、多巴胺神经(dopaminergic nerve)、中枢多巴胺(central dopamine)、坐立不安(fidge)

  • [单选题]男,32岁,17岁开始走路常偏向一侧,伴双手震颤,视物不清。25岁后频繁出现突然倒地抽搐,口吐白沫。27岁出现精神异常,无故吵闹,打人毁物,随地大小便。有时自言自语。言语含糊吐字不清,流口水。患者妹妹在15岁左右也出现类似表现。入院检查患者智商62,常傻笑,思维贫乏。血清铜氧化酶低于正常,有K-F环,肝脏B超显示轻度结节性硬化。最可能的诊断是()

  • A. 精神分裂症
    B. 癫痫伴发的精神障碍
    C. 亨廷顿病
    D. 肝豆状核变性症伴发的精神障碍
    E. 精神发育迟滞

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  • 学习资料:
  • [单选题]急性应激障碍的特征不包括()
  • A. 分离症状常见
    B. 精神运动性兴奋与抑制
    C. 内容常涉及心因与个人经历
    D. 病程可以超过1个月
    E. 精神症状的发生与应激事件有时间上的紧密联系

  • [单选题]患者出现不明原因的担心、紧张、害怕,坐立不安(fidge),临床上考虑:()
  • A. 精神分裂症
    B. 抑郁症
    C. 癔症性精神障碍
    D. 强迫症
    E. 焦虑症

  • [单选题]关于社会学习理论下列说法正确的是:()
  • A. 代表人物是NEMiller
    B. 社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象
    C. 提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
    D. 强调他人强化与直接强化过程
    E. 该理论是以观察一学习的观点为基础的

  • [多选题]下列心理治疗方法对PTSD可能有效的是()
  • A. 认知治疗
    B. 焦虑控制训练
    C. 精神分析疗法
    D. 暴露疗法
    E. 厌恶疗法

  • [多选题]精神障碍康复的主要对象是()
  • A. 所有精神障碍患者
    B. 各类精神障碍的残疾者
    C. 物质依赖患者
    D. 各类慢性精神病患者
    E. 有认知功能缺陷的精神病患者

  • [多选题]品行障碍的病因或诱因包括()
  • A. 家庭不良因素
    B. 社会环境中不良因素
    C. 中枢多巴胺(central dopamine)神经(dopaminergic nerve)递质水平高
    D. 中枢5-HT神经递质水平降低
    E. 围产期并发症(perinatal complication)

  • [多选题]ECT禁忌症包括()
  • A. 脑器质性疾病
    B. 心血管疾病
    C. 骨关节疾病
    D. 急性的全身感染
    E. 年轻人

  • [多选题]中国精神分裂症诊断标准(CCMD-3)中,精神分裂症的诊断标准包括:()
  • A. 症状学标准
    B. 年龄标准
    C. 排除标准
    D. 严重程度标准
    E. 病程标准

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