【名词&注释】
组织工作(organization work)、教学内容(teaching content)、人员配备(personnel allocation)、综合性(comprehensive)、专业人员(professional)、培训教材(training textbooks)、主管部门(department in charge)、具体指导(concrete guidance)、“三落实”、饱和度。
[判断题]对于管理对象的认识,是任何管理工作都要首先解决的问题,也是管理人员基本功。
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学习资料:
[单选题]国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》将普通话划分为()。
A. A、三级三等;B、三级六等;C、三级九等;D、三级十二等。
[单选题]PowerPoint调色板支持RGB和HSL两种颜色模式。()通过调节红、绿、蓝三色的比例调整颜色,这种调节方法只强调色调,更易操作。
A. A、RGB;B、HSL;C、色相;D、饱和度。
[单选题]实训项目可行性报告编写的最优人员配备模式是()。
A. A、项目研发人员自行编写;B、专业人员提供资料,研发人员编写;C、专业人员自行编写;D、项目研发人员提供资料,专业人员编写。
[多选题]案例法教材编辑过程主要包括()环节。
A. A、确定目标;B、搜集信息;C、写作;D、检核和定稿。
[单选题]企业培训教学内容组织在顺序和范围上要精心地限定,使教学内容尽可能地对学习者有意义并具有综合性,还要在()安排。
A. 垂直上
B. 水平上
C. 既定的时间内
D. 既定的框架内
[多选题]培训教材开发组织工作应遵循以下原则()
A. A、统筹计划原则
B. B、“三落实”原则
C. C、经费保障原则
D. D、协调配合原则
E. E、监督落实原则
[单选题]教材开发的主管部门(department in charge)负责筹集教材开发工作经费和()。
A. 教材框架的确定
B. 具体指导(concrete guidance)、协调督办整个编写工作
C. 教材的具体编写
D. 对教材开发实施计划进行审定和控制
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