【名词&注释】
全体学生(all students)、班集体建设(class collective construction)、学生家长(parents of students)、中小学班主任、按部就班、德智体美、《教师法》(law of teacher)、每一个学生、《中小学教师职业道德规范》、公民人身自由权
[单选题]未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是( )。
A. 名誉权
B. 人身自由权
C. 生命健康权
D. 隐私权
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学习资料:
[单选题]据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍:对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为( )。
A. 是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的
B. 是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康
C. 是不正确的,老师没能做到依法执教
D. 是不正确的,老师没能做到团结合作
[单选题]可可在滑滑梯时不小心把腿给蹭了,当时只是蹭破一点皮,因此放学时老师也就没有告诉家长,可第二天可可的爷爷说孩子的腿都淤青了,问老师是怎么回事。面对家长的指责,老师应该( )
A. 说明孩子只是一点点小擦伤,没有必要大惊小怪
B. 说明自己不知道这一情况,所以没有向家长说明
C. 耐心解释情况,将责任归咎到自己身上,向家长诚恳道歉
D. 将责任推到其他老师身上
[单选题]关于班主任的职责与任务,下列说法不正确的是( )。
A. 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展
B. 做好班级的日常管理工作,进行班集体建设
C. 开展班级活动。组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践等班级活动
D. 组织做好学生的学业成绩评价工作
[单选题]学前儿童处于生理发育、心智发展、个性萌芽的初级阶段,对其实施的教育应该有( )的特点,要与现实发展需要联系起来,循序渐进地进行。
A. 安全性
B. 示范性
C. 自主性
D. 启蒙性
[单选题]活动区活动该结束了,可是晨晨的游乐园还没有搭完。他跑到老师面前说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,行吗?”老师说:“行,我等你。”老师一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理……该教师的做法体现了幼儿园一日活动安排应该( )。
A. 与幼儿积极互动
B. 根据幼儿活动的需要灵活调整
C. 按作息时间表按部就班进行
D. 随时关注幼儿的活动
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