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2024高级卫生专业技术资格考试(副高)中医骨伤科学(副高)易错每日一练(02月12日)

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    踝关节(ankle joint)、创伤性关节炎(traumatic arthritis)、禁忌证(contraindication)、必然联系(positive connection)、儿童股骨头缺血性坏死(legg-calve-perthes disease)、外阴部(genital organ)、能力差(poor ability)、不允许(not allow)、双下肢(both lower limbs)、膝关节不稳定(instability of knee joint)

  • [多选题] 关于距骨骨折,叙述正确的是

  • A.  主要为间接暴力所致
    B.  以颈体间骨折为多见
    C.  易引起缺血性坏死
    D.  易合并创伤性关节炎
    E.  可合并跟距关节脱位

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  • 学习资料:
  • [多选题] 断肢(指)再植的禁忌证是
  • A.  患者精神不正常者
    B.  离断时间过长者
    C.  断肢(指)毁损严重者
    D.  断肢经刺激性液体或其他消毒液长时间浸泡者
    E.  患有全身性慢性疾病,不允许(not allow)长时间手术,或有出血倾向者

  • [单选题]儿童股骨头缺血性坏死发病原因与以下哪项无关( )
  • A. 生理因素
    B. 关节和骨的因素
    C. 环境因素
    D. 创伤
    E. 以上都不是

  • [单选题]股骨粗隆间骨折牵引重量,一般约为体重的
  • A. 1/5
    B. 1/6
    C. 1/7
    D. 1/8
    E. 1/9

  • [单选题]骨化性肌炎易发生的部位是:
  • A. 腕关节
    B. 肘关节
    C. 膝关节
    D. 踝关节
    E. 肩关节

  • [单选题]下列关于股骨干骨折预后哪种说法错误?(  )
  • A. 股骨干骨折愈合,幼儿需3周,儿童3~5周,成人6~8周
    B. 幼儿与儿童股骨干骨折向前10°以内成角,2.5cm以内缩短重叠,力线好,可自行矫正
    C. 成人塑形能力差(poor ability),上1/3骨折遗留成角畸形,重叠2cm移位,影响功能
    D. 固定时间过长,未积极练功,可造成膝或踝关节强直
    E. 股骨干骨折由于骨折部肌肉张力牵拉作用,极少畸形愈合

  • [单选题]粗隆间骨折牵引固定者,直坐床上并练习抬臀活动时间是(  )。
  • A. 6~7周
    B. 6~8周
    C. 2~3周
    D. 体重的1/7~1/10
    E. 16周

  • [单选题]股骨髁骨折可能会给膝关节功能造成哪些损害?(  )
  • A. 膝关节发生内、外翻畸形
    B. 膝关节发生创伤性关节炎
    C. 造成膝关节不稳定(instability of knee joint)
    D. 膝关节侧副韧带或交叉韧带损伤
    E. 以上都是

  • [单选题]"脾统血"指的是
  • A. 脾为气血生化之源
    B. 脾气主升
    C. 脾气对血液具有固摄作用
    D. 脾气具有温煦作用
    E. 脾主运化水谷精微

  • [单选题]疡面红活鲜润,新肉易生,溃口易敛,感觉正常,证属
  • A. 善证
    B. 恶证
    C. 顺证
    D. 逆证
    E. 虚证

  • [单选题]烧伤面积的计算按中国九分法,双上肢面积占
  • A. 9%
    B. 18%
    C. 27%
    D. 36%
    E. 45%

  • [单选题]趾间关节脱位常见并发症为(  )。
  • A. 肌腱断裂
    B. 神经断裂
    C. 血管断裂
    D. 趾甲脱落
    E. 无合并症

  • [多选题]在以下理筋手法中,具有必然联系的2个项目是
  • A. 捋顺法
    B. 由远端向近端推摩
    C. 由近端向远端推摩
    D. 击打法
    E. 揉擦法

  • [单选题]《痹论》“夜卧则惊,多饮数小便,上为引如怀”是
  • A. 心痹的症状
    B. 肺痹的症状
    C. 肾痹的症状
    D. 脾痹的症状
    E. 肝痹的症状

  • [多选题]《素问·脉要精微论》所说的"以此参伍",其内容主要包括( )
  • A. 视精明,察五色
    B. 按尺肤,知滑涩
    C. 切脉动静
    D. 审问病情
    E. 观五脏有余不足,六府强弱,形之盛衰

  • [多选题]卫气营血辨证的意义是( )
  • A. 明确病变深浅层次
    B. 确定证候类型
    C. 分析病机
    D. 观察病邪感受的途径
    E. 为确定正确的治法提供依据

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