根据有关学者对青少年的分类，具有爱游荡、吸毒、性滥交、惹是生

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、社区工作(community work)、社会意识(social consciousness)、社会问题(social problems)、性别角色(gender role)、社会工作方法(social work methods)、越轨行为(deviant behavior)、积极向上(positive way)、青少年。、努力学习(learn hard)

[单选题]根据有关学者对青少年的分类，具有爱游荡、吸毒、性滥交、惹是生非等行为的青少年属于（）。

A. 偏激青年
B. 叛逆青年
C. 另类青年
D. 问题青年

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学习资料：

[单选题]小丽是一个很积极向上^{(positive way)}的高中生，为了未来能上到自己满意的大学，在高中期间，努力学习^{(learn hard)}，发奋图强。小丽的特征，体现了青少年的（）需要。

A. 接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求
B. 个体与同伴发展适当的人际关系
C. 对未来的生涯预作准备
D. 自谋其立，寻求经济独立

[多选题]社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法，下面对社区工作的特点叙述错误的是（）。

A. 以社区为对象，只包括地域社区，功能社区不在此范围之内
B. 以结构导向的角度分析问题，认为个人不是问题产生的原因，社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥
C. 在介入层面上，只需要对社区居民的功能改善做出相应的介入服务既可
D. 强调居民的参与
E. 广泛运用社会资源

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