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课程编制受多种因素影响,下列不是影响课程的最主要因素的是()

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    社会心理学(social psychology)、成就动机理论(achievement motivation theory)、第一印象(first impression)、首因效应(primary effect)、客观事物(objective things)、印象形成(impression formation)

  • [单选题]课程编制受多种因素影响,下列不是影响课程的最主要因素的是()。

  • A. 社会
    B. 儿童
    C. 教师
    D. 知识

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  • 学习资料:
  • [单选题]动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论()
  • A. 成就动机理论
    B. 耶克斯-多德森定律
    C. 成绩结构理论
    D. 强化理论

  • [单选题]在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成(impression formation)上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为()
  • A. 近因效应
    B. 首因效应
    C. 社会过滤效应
    D. 最近效应

  • [单选题]人脑对直接作用于感官的客观事物(objective things)的个别属性的反映是()
  • A. 感觉
    B. 知觉
    C. 记忆
    D. 表象

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