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对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平,则我们可

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  • 【名词&注释】

    问题解决(problem solving)、应用题(applied problems)、奥运会(olympic games)、不明确(imprecision)、有创造性(possesses creative)、高创造性(high creativity)、不可能(impossible)、创造性的(creative)、必须有(must have)、不允许(not allow)

  • [判断题]对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平,则我们可以推论.他们两人会以相同的速度解决这一问题。

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  • 学习资料:
  • [多选题]对于智力的说法正确的有()
  • A. A.低智商也可能具有创造性
    B. B.高智商可能有较高创造性
    C. C.低创造性的(creative)智商水平高,也可能低
    D. D.高创造性者必须有(must have)高于一般水平的智商

  • [单选题]以下问题属于无结构的问题是()
  • A. A.数学应用题
    B. B.怎样培养学生的创新意识
    C. C.《背影》的作者是谁
    D. D.2008年奥运会主办方是哪个国家

  • [单选题]()检验虽然可靠,但有些假设不可能(impossible)或不允许(not allow)此操作.它是通过实践来检验,通过问题解决的结果来检验。
  • A. A.直接
    B. B.间接
    C. C.结果
    D. D.科学

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