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观察别人行为后所受到的强化,叫做()。

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    心理因素(psychological factors)、可能性(possibility)、人际沟通(interpersonal communication)、社会交换理论(social exchange theory)、信息源(information source)、两个方面(two sides)、冲突和协调、信息接受者(information receiver)

  • [单选题]观察别人行为后所受到的强化,叫做()。

  • A. 替代性强化
    B. 直接强化
    C. 自我强化
    D. 部分强化
    E. 负强化

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于阿尔波特对特质的描述,错误的是()。
  • A. 特质比习惯更具有一致性
    B. 特质具有动力性
    C. 特质可以直接被观察到
    D. 特质是人存在的真实的重要部分
    E. 特质都有独特的和普遍的两个方面(two sides)

  • [单选题]在社会交换理论者看来,某种行为的结果对个体越有价值,他重复这种行为的可能性越高,这属于()。
  • A. 成功命题
    B. 刺激命题
    C. 价值命题
    D. 剥夺与满足命题
    E. 侵犯与赞同命题

  • [单选题]有关沟通的论述,错误的是()。
  • A. 沟通指的是人际沟通,个体之间的信息交流以及情感、需要、态度等心理因素的传递与交流
    B. 沟通包括语言沟通和非语言沟通
    C. 沟通过程由信息源、信息、通道、信息接受者(information receiver)、反馈、障碍与背景等7个因素构成
    D. 沟通的功能包括获取信息、思想交流与情感分享、满足需求和维持心理平衡、减少冲突和协调群体内行为
    E. 沟通有多种分类方法

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