【名词&注释】
工作方法(working method)、经济适用房(affordable housing)、法律援助、家庭收入(family income)、核心家庭(nuclear family)、性格特点(temperamental characteristics)、应变能力(emergency ability)、家庭主妇(housewife)、主管部门(department in charge)、在此基础上(on this basis)
[单选题]学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。
A. 倾听→同感→判断→商量
B. 倾听→判断→同感→商量
C. 判断→同感→倾听→商量
D. 判断→倾听→同感→商量
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学习资料:
[多选题]下面项目中()属于可采用小组工作方法的家庭社会工作。
A. “单亲母亲支持小组”
B. “婚姻成长小组”
C. “老年康乐小组”
D. “家庭拓展训练”
E. “反对家庭暴力社区宣传”
[多选题]家庭社会工作的一般性任务和内容有()。
A. 提供物质性的服务,协助家庭生活有序运转
B. 提供心理及法律援助,增强家庭的应变能力(emergency ability)
C. 开展教育与培训,提高家庭整体素质
D. 提高家庭收入
[单选题]王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇(housewife),社会工作者在介入服务中,了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力,在此基础上(on this basis)努力推动其发生积极的改变。在这个过程中,社会工作者所扮演的角色是()。
A. 教育者
B. 使能者
C. 资源调动者
D. 支持者
[单选题]老王今年47岁,膝下一儿一女,儿子已经成婚,目前老王同老伴及未婚的女儿居住在一起。老王的家庭目前属于()类型。
A. 核心家庭
B. 联合家庭
C. 主干家庭
D. 领养家庭
[单选题]莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被学生笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味的顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于()。
A. "好斗型"性格
B. "被动型"性格
C. "决断关心型"性格
D. "抗压型"性格
[多选题]学校社会工作的服务对象包括()。
A. 学生
B. 家长
C. 教师
D. 行政主管部门(department in charge)
E. 社区
[多选题]中国城市社区的类型可以分为()。
A. 商品住宅区
B. 单位型社区
C. 经济适用房住宅区
D. 工业区
E. 老旧小区
[多选题]社区需求分析较为常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下属于这一方法的是()
A. 感觉性需要
B. 表达性需要
C. 规范性需要
D. 比较性需要
E. 理解性需要
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