第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效

【名词&注释】

打击乐器(percussion instruments)、课堂气氛(classroom atmosphere)、逻辑思维(logical thinking)、奴隶社会(slave society)、关系融洽、高速发展期(high speed development period)、发展速度、年龄阶段(age stage)、顺利完成(successful accomplishment)、发展的不平衡性

[单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样"，体现了教师劳动具有( )特点。

A. 创造性
B. 示范性
C. 长期性
D. 复杂性

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学习资料：

[单选题]下列哪个选项不是西周学校"六艺"教育的内容？( )

A. 射
B. 诗
C. 御
D. 数

[单选题]编写教科书最根本的依据是( )。

A. 课程计划
B. 课程标准
C. 学生需要
D. 社会需要

[单选题]在一定的时间内，人不能感觉到所有的刺激，而仅仅感受能够引起注意的少数刺激.这就是知觉的( )。

A. 选择性
B. 恒常性
C. 理解性
D. 整体性

[单选题]北京"鸟巢"的设计者主要运用了( )。

A. 常规思维
B. 创造思维
C. 动作思维
D. 逻辑思维

[单选题]衡量一个班集体成功与否的重要标志是( )。

A. 群体凝聚力
B. 群体规范
C. 课堂气氛
D. 集体的荣誉

[单选题]汉代兴起的一种以吹管和打击乐器为主，兼有歌唱的器乐合奏形式是( )。

A. 相和歌
B. 鼓吹乐
C. 清商乐
D. 百戏

[单选题]儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性？( )

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性

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