父母对儿童控制的三种阶段模式依次为（）。

【名词&注释】

弗洛伊德(freud)、幼儿期(toddler age)、人格结构(personality structure)、孤独感(loneliness)、同化作用(assimilation)、发展中、埃里克森(ericsson)、内疚感、自卑感(sense of inferiority)、羞耻感(shame)

[单选题]父母对儿童控制的三种阶段模式依次为（）。

A. 共同控制、父母控制、儿童控制
B. 父母控制、儿童控制、共同控制
C. 儿童控制、父母控制、共同控制
D. 父母控制、共同控制、儿童控制

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学习资料：

[单选题]个体的辩证思维达到成熟的时间是（）。

A. 青年中期
B. 青年晚期
C. 成年早期
D. 成年中期

[单选题]艾里克森把人格发展划分为（）个阶段。

A. 3
B. 4
C. 6
D. 8

[单选题]艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是（）。

A. 获得勤奋感，克服自卑感^{(sense of inferiority)}
B. 获得主动感，克服内疚感
C. 获得自主感，克服羞耻感^(shame)
D. 获得亲密感，避免孤独感

[多选题]纵向研究的缺点在于（）。

A. 具有人为联结性
B. 耗费时间及人力和物力
C. 被试者容易流失
D. 因多次重复测试，可能出现练习效应和疲劳效应

[单选题]埃里克森^(ericsson)认为俄底普斯情结在发展中通过（）获得最终的解决。

A. 同化作用
B. 内化作用
C. 自居作用
D. 平衡过程

[单选题]弗洛伊德认为，人格结构中代表着社会道德力量，抑制本能随时满足的成分是（）。

A. 超我
B. 本我
C. 力比多
D. 自我

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