【导读】
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1. [单选题]一个学生写了一首诗,被教师说成是"癞蛤蟆想吃天鹅肉"。一个成绩较差的学生张某次考试得了97分,却被教师和家长说成是"瞎猫碰到了死耗子"。老师的做法忽视了( )。
A. 学生是完整的人
B. 学生是处于发展过程中的人
C. 每个学生都有自身的独特性
D. 学生是独立于教师头脑之外的人
2. [单选题]某市教育局每每都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校,这种做法( )。
A. 属于实事求是,着眼实际
B. 没有促进学校均衡发展
C. 对升学率差的学校起到激励作用
D. 有利于形成良性竞争
3. [单选题]关于课程标准叙述不正确的是( )。
A. 课程标准必须认真研究和把握
B. 教师必须全面系统地理解课程标准
C. 课程标准有一定弹性,老师不必严格执行
D. 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
4. [单选题]周老师在讲授正方形和长方形的知识点时,先让学生观察书本、课桌、墙面,朗读正方形、长方形的概念,然后再列举出一些错误的例子,指导学生自主发现在判断正方形、长方形时易犯的错误,并表扬能说清楚错误原因的学生。周老师运用的教学方法主要是( )。
A. 呈现方法
B. 实践方法
C. 发现方法
D. 强化方法
5. [单选题]问题解决的过程一般包括四个阶段,其中第三阶段是( )。
A. 检验假设
B. 提出假设
C. 分析问题
D. 发现问题
6. [单选题]( )学习观和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革,与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。
A. 实用主义
B. 人本主义
C. 建构主义
D. 马克思主义
7. [单选题]下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
A. 设置目标
B. 列提纲
C. 寻求同学帮助
D. 做笔记
8. [单选题]在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( )。
A. 课余活动
B. 群众活动
C. 课外活动
D. 文体活动
9. [多选题]在实际的教育情境里,教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。( )
A. √