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角色游戏与其他形式的游戏相比较,真实地表现出两个最基本的特点

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  • 【名词&注释】

    系统研究(system research)、操作能力(operation ability)、抽象思维(abstract thinking)、互补性(complementarity)、交际性(phatic)、侧重点(emphasis point)、目的性(purpose)、智力活动(intellectual activity)、重要组成部分(important part)、第一个(first)

  • [单选题]角色游戏与其他形式的游戏相比较,真实地表现出两个最基本的特点:特殊的想象活动和()

  • A. 高度的独立自主性
    B. 假设性
    C. 目的性(purpose)
    D. 虚拟性

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  • 学习资料:
  • [单选题]“医生,我的孩子生病了,请您给看看”,儿童在游戏中出现的类似言语属于()
  • A. 伙伴之间的交际性语言
    B. 角色之间的交际性语言
    C. 以自我为中心的想象性独白
    D. 互补性语言

  • [单选题]关于幼儿园自选游戏,正确的说法是()
  • A. 注重发挥游戏的自主性特点
    B. 类型上表现为有规则游戏
    C. 也称手段性游戏
    D. 是学前教育显性课程的重要组成部分(important part)

  • [单选题]制定游戏计划过程中,将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”,这违背了()
  • A. 在确定游戏目标时,需考虑儿童年龄特点
    B. 制定游戏计划时,需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析,确定侧重点不同的游戏目标
    C. 游戏的教育目标一定要有实际针对性,切忌过泛、过于笼统
    D. 游戏的计划和目标应体现出渐进发展性

  • [单选题]教育史上第一个(first)系统研究游戏的价值,并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是()
  • A. 福禄贝尔
    B. 柏拉图
    C. 夸美纽斯
    D. 蒙台梭利

  • [多选题]为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()
  • A. 玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足
    B. 玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些
    C. 应以成型的形象玩具为主
    D. 应提供发展抽象思维的智力活动(intellectual activity)成分较多的玩具,如象棋、拼板
    E. 多设未成型的材料即非专门化玩具

  • [单选题]加维提出了游戏行为有几个特征?()
  • A. 5
    B. 4
    C. 3
    D. 2

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