人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的

【名词&注释】

实践性(practicality)、发展阶段、医务人员(medical staff)、母乳喂养(breast feeding)、行为矫正(behavior modification)、大众传播(mass communication)、社区卫生(community health)、简单易行、卫生宣传日、健康教育计划(health education plan)

[单选题]人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（）。

A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 深入发展阶段

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学习资料：

[单选题]利用卫生宣传日，在社区出黑板报、发放宣传资料，这项活动为（）。

A. 行政干预活动
B. 健康促进活动
C. 卫生宣传活动
D. 健康教育活动
E. 行为干预活动

[单选题]按照一定的期望，在一定条件下，采用一定的措施，促使矫正对象改变自身的特定行为的行为干预过程称为（）。

A. 行为反复
B. 行为确立
C. 行为改变
D. 行为矫正
E. 健康行为

[单选题]健康教育所必须遵循的原则不包括（）。

A. 思想性
B. 科学性
C. 实践性
D. 群众性
E. 艺术性

[单选题]将健康概念及与健康有关的事物或现象进行量化的过程称为（）。

A. 健康诊断
B. 健康测量
C. 健康理论
D. 健康量化
E. 健康行为

[单选题]实施健康教育计划^{(health education plan)}要从哪方面控制（）。

A. 社区卫生^{(community health)}服务资源
B. 社区特定的家庭健康问题
C. 社区特定的个人健康问题
D. 社区特定的人群健康问题
E. 时间控制、质量控制、对象控制

[单选题]社会传播最基本、最常见的形式是（）。

A. 自我传播
B. 组织传播
C. 网络传播
D. 人际传播
E. 大众传播

[单选题]医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励，属于（）。

A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 强化法
E. 消除法

[单选题]“近期和中期效果评价”又称为（）。

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价

[多选题]国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出，健康促进设计的主要活动领域包括（）。

A. 制定能促进健康的公共政策
B. 创造支持环境
C. 加强社区的行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生服务方向

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