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健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断()。

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    自然环境(natural environment)、医疗机构(medical institutions)、人员素质(personnel quality)、教育问题(education problem)、社区卫生(community health)、高血压病患者(patients with hypertension)、有益健康(salubrity)、健康教育计划(health education plan)、经常出现(often appear)、慢性轻度铅中毒(chronic slight saturnism)

  • [单选题]健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断()。

  • A. A.社区健康教育问题B.社区健康问题C.社区康复问题D.社区卫生服务问题E.社区环境问题

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  • 学习资料:
  • [单选题]患者,女性,38岁,从事铅作业18年,近年来,经常出现(often appear)轻度易兴奋性精神症状,伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol/L,尿中ALA75μmol/L,此患者可能是()。
  • A. 观察对象
    B. 慢性轻度铅中毒(chronic slight saturnism)
    C. 慢性中度铅中毒
    D. 慢性重度铅中毒
    E. 正常

  • [单选题]健康教育对象自愿采纳有益健康(salubrity)行为的前提是()。
  • A. 态度的改变
    B. 认知的提高
    C. 信念的改变
    D. 行为的转变
    E. 不良习惯的改变

  • [单选题]健康教育计划(health education plan)设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和()。
  • A. A.人员素质B.资源分析C.领导水平D.心理问题分析E.社会环境

  • [单选题]高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性()。
  • A. 应用
    B. 记忆
    C. 理解
    D. 接受
    E. 干扰

  • [单选题]在健康促进定义中的"生态学"是指()。
  • A. 能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
    B. 人类所生存的自然环境
    C. 有助于健康改善的保健制度
    D. 健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
    E. 以上都不正确

  • [单选题]知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素()。
  • A. A.危险因素B.强化因素C.促成因素D.促进因素E.倾向因素

  • [单选题]敏感和开放问题一般置于问卷的()。
  • A. A.前面B.后面C.中间D.备注E.注释

  • [单选题]关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()。
  • A. A.以社区为单位B.以社区人群为教育对象C.以促进社区居民健康为目标D.有组织、计划、有评价的健康教育活动E.以社区医疗机构为单位

  • [多选题]健康教育中常用的人际传播形式有()。
  • A. 咨询
    B. 劝服
    C. 指导
    D. 发放宣传册
    E. 交谈或个别访谈

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