当一只蚜虫受到攻击时，就会释放出一种有警告作用的化学物质，从

【名词&注释】

遗传变异(genetic variation)、教学研究(teaching research)、适者生存(survival of the fittest)、积极性(enthusiasm)、观察法、化学物质(chemicals)、自然界(nature)、噬菌体(phage)、达尔文(darwin)、生存斗争(struggle for existence)

[单选题]当一只蚜虫受到攻击时，就会释放出一种有警告作用的化学物质，从而使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象在生物学上称为（）

A. 种间互助
B. 种间斗争
C. 种内互助
D. 种内斗争

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学习资料：

[单选题]下列不属于生物教学研究常用的研究方法的是（）。

A. 观察法
B. 调查法
C. 分析法
D. 测试法

[单选题]课堂上，教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励，这种属于教学技能中的（）。

A. 变化技能
B. 课堂组织技能
C. 强化技能
D. 教学语言技能

[单选题]一个用35S标记了的噬菌体^(phage)侵入细菌体内，经过三次复制后，测得含35S的噬菌体^(phage)与子代总数的比值是（）

A. 0
B. 1/4
C. 1/2
D. 1

[多选题]在自然界^(nature)，许多蚂蚁向一个大型昆虫进攻，并把它搬入巢中，这种现象在生物学上称（）

A. 种内互助
B. 竞争
C. 种内斗争
D. 种间互助

[单选题]红藻在距海面200米以下很难生存是由于（）

A. 得不到氧气
B. 温度过低
C. 得不到阳光
D. 缺少CO2

[单选题]1只雌蛙能产4000粒——5000粒卵，卵受精后只有不足10%的发育成为成体，按照达尔文^(darwin)的观点解释，造成这种现象的主要原因是（）

A. 过度繁殖
B. 生存斗争^{(struggle for existence)}
C. 遗传变异
D. 适者生存

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